乐于助人好学生——陈玉婧

12-09-30

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乐于助人好学生——陈玉婧

她心地善良，有一颗助人为乐的心，当别人有困难时，总爱伸出援手，真诚付出。

小学六年级时有一位名叫刘洁的外地同学患了白血病，刘洁同学家庭困难，无力支付昂贵的医药费，学校发动全校同学爱心捐款。她第一个站出来，将自己的100元压岁钱捐给了刘洁同学，班里其他同学也都纷纷伸出援手。据学校老师统计，这次捐款她捐得最多，因此受到了学校表扬。

班里有一个让所有老师都感到头疼的学生，不仅学习不好，不讲卫生，还经常迟到，性格内向，有“自闭倾向”，班级同学大多不愿与之交往。其实这是一个可怜的孩子，生活在一个再婚的家庭，缺少父母的关爱，当她了解这些情况后，就主动和这位同学交朋友，经常与之谈心聊天，耐心开导。没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步，也不经常迟到了，还讲究卫生了。同学们都觉得奇怪，也很佩服她。她却说：“这没有什么了不起，我只是把同学当作好伙伴，当他成为我的朋友后，我讲的话他当然听得进去了，自然有进步了”。

班里还有一位名叫罗传群的同学，由于学习基础差，英语和语文学科考试经常不及格，放学后语文老师和英语老师常常留他默写、补作业，因此常被同学耻笑。罗传群同学感到很是自卑，整天无精打采，不时流露出厌学的情绪。看到这一切，她主动向老师请缨，义务辅导罗传群同学。在几乎长达一年的时间里，她都坚持每周3到4次利用放学后时间为罗传群同学辅导功课：默写课文、词语，订正作业，纠正英语单词发音，背诵英语课文等。她将这个“小老师”的角色做得“尽心尽力”、“善始善终”。罗传群同学的成绩终于摆脱了“落后面貌”，脸上也有了神采，而她更是快乐无比。

她心系班集体，具有高度的责任心。有一次学校组织集体活动，放学后应该值日的同学有事先走了，她就主动留下来，叫上几个同学把教室打扫得干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班获得了年级第一，受到了校领导的好评。她开心地说： “为了班集体的荣誉，我们这样做，值！”

爱心满怀，温暖待人，小小的心灵里装满真、善、美，那便是她——陈玉婧

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